Enseignement-apprentissage via EPICS

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Ce projet EPICS (Engineering Projects in Community Service) est le résultat d’une collaboration fructueuse entre des étudiants de la Faculté de génie et de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke. Il consiste à concevoir et à animer des situations d’enseignement-apprentissage (SEA) inspirées des projets de fin d’études en génie afin de promouvoir la culture scientifique et technologique auprès d’élèves du secondaire de l’école Mitchell-Montcalm de Sherbrooke.

Production : Faculté de génie de l’Université de Sherbrooke

Réalisation, montage, caméra et son : Kanatakhatsus Meunier

Musique :

Gordon Bombay et TKO composées par Misteur Valaire avec l’aimable collaboration de Editarium/Indica

 EPICS à l’UdeS

École Mitchell-Montcalm

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